Детская нейропсихология: теория и практика

Опубликовано 01.10.2018 в 13:35 пользователем vshp. Последнее изменение 11.04.2023 в 23:38
Город:
Компания-организатор: 
Высшая школа психологии (ВШП)

 

В результате обучения:

 Слушатели будут знать и понимать:

  • основные принципы строения и развития мозга;
  • как происходит развитие высших психических функций в норме и какие причины приводят к нарушению, отклонению или задержке развития;
  • нейропсихологические особенности и симптоматику нарушений высших психических функций у детей с разными диагнозами (СДВГ, ММД, ЗПР, ЗРР, ДЦП, РАС и др.).

Будут уметь:

  • определять норму и патологию в развитии высших психических функций у детей разного возраста;
  • организовывать и проводить нейропсихологическое обследование детей с учетом их возраста и особенностей развития;
  • правильно оформлять и заполнять протоколы нейропсихологического обследования, писать грамотные нейропсихологические заключения и рекомендации родителям.

Получат практические навыки:

  • разработки нейрокоррекционных программ;
  • владения различными методами и приемами нейрокоррекции и восстановительного обучения у детей разного возраста.

Смогут осуществлять свою профессиональную деятельность:

  • в частных и государственных психологических и реабилитационных центрах;
  • развивающих группах;
  • в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, в том числе для детей с ОВЗ.

 

 

Содержание программы:

Раздел 1:

Теоретическо-методологические основы нейропсихологии

  • Нейропсихология – часть клинической психологии;
  • Нейробиологические и нейрофизиологические основы нейропсихологии;
  • Основные понятия в нейропсихологии;
  • Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие.

40 аудит. ч.; 32 ч. самостоятельная работа

Раздел 2:

Нейропсихологический анализ нормального онтогенеза

  • Развитие ГМ в онтогенезе;
  • Нейропсихологический анализ развития ВПФ и их мозговая организация.

38 аудит. ч.; 28 ч. самостоятельная работа

Раздел 3:

Нейропсихология нарушений развития

  • Нейропсихологические синдромы детского возраста;
  • Нейропсихологические особенности при различных нарушениях развития.

32 аудит. ч.; 22 ч. самостоятельная работа

Раздел 4:

Нейропсихологические синдромы поражения различных отделов мозга

  • Нейропсихологические синдромы поражения задних отделов коры (задний мозг);
  • Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры (передний мозг);
  • Нейропсихологические синдромы поражения подкорковых структур.

32 аудит. ч.; 22 ч. самостоятельная работа

Раздел 5:

Практическая нейропсихология

  • Нейропсихологическая диагностика;
  • Основные направления и методы коррекции и восстановительного обучения;
  • Нейропсихологическое сопровождение лиц с ОВЗ и их семей;
  • Профилактика профессионального выгорания специалистов в клинической (нейропсихологической) практике.

48 аудит. ч., из них 20 ч. практических занятий); 28 ч. самостоятельная работа


Дополнительная информация: 

Узнать дополнительную информацию можно по телефонам, а также в чатах WhatsApp и Telegram:

Тел: +7 (926) 205-23-77 (WhatsApp, Telegram)
Тел: +7 (903) 769-32-05 (WhatsApp, Telegram)

E-mail: vshp.pro@yandex.ru

 https://vshp.pro/programs/detskaya-nejropsihologiya-teoriya-i-praktika/

 

Стоимость: 

Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет: 56 000 руб., возможна оплата в четыре этапа по 14 000 руб.

Если вам интересно, что и как происходит в психотерапии - читайте блоги клиентов психологов!

А если вы сами посещаете психолога/психотерапевта, и хотите поделиться с другими своим опытом - напишите об этом нам!