Проблемы на этапе "Услышать" – связано со слиянием или интроекциями, вызывающими стыд.

 То есть не привыкли слышать свои потребности либо потому что есть постыдные убеждения.

Чтобы услышать свои желания, своё возбуждение нужны навыки, услышать, что я сейчас возбуждён, чего мне хочется …

Знакомиться со своим телом, уметь понимать, что такое голод, что хочется спать, вообще понимать, что нравиться, а что не нравиться.

То есть навык слышать свои потребности и давать себе на них право.

Часто это нарушено и связанно это с двумя процессами.

Процесс слияния – это когда мы склонны путать свои и чужие потребности.

Это когда в раннем детском возрасте у нас был такой опыт, что наши желания не имеют такого же большого значения как например, желания родителей.

Родитель отбирает у ребенка право желания: - Оденься, мне холодно – это про подмену, я этого хочу, и я с тобой себя сливаю; Я знаю ты проголодался быстро ешь.

Ребенок теряет своё право что-то хотеть. - Не ври, ты не хочешь пить, мне сейчас не когда тебе подавать напитки; - Какой ещё туалет, где я тебе его найду. Человек, у которого есть запрет на свои потребности, начинает путать свои потребности и чужие.

Ему проще не слышать свои потребности чем получать тумаки за их размещение. 

Это когда Вы не знаете, что вам нравится пока другой человек вам об этом не скажет, не знаете, что Вам идет, в чём будет комфортно, а что возьмут другие? (подруга, реклама, продавец …). Чего же я хочу? Куплю мандаринов, скоро Новый год так положено и домашние их любят.

Можно учить на профессию, которую хотят родители. Часто подростки не слышат, чего хотят и выбирают профессию которая выгодна или престижна.

Если говорить в плане секса, слияние – это я хочу секса тогда, когда меня хотят.

Когда человек своего возбуждения услышать не может, ориентира у него нет, он не знает, что это такое хотеть секса, тогда он будет ориентироваться на желание другого человека.

 Может быть и наоборот, она хочет, а он нет «А ну ладно, раз ты не хочешь значит и не надо.».

Это может быть первым шагом в зависимые отношения, когда женщина теряет себя и мужчина выбирается по принципу «А нравлюсь ли я ему?».

Интроекция – это идея, убеждение, какая-то мысль, которую мы воспринимаем как правду. Не критично, не осознанно, не пропустив это через свои собственные фильтры.

Нам просто кажется, что это истина в последней инстанции. Интроекция обычно исходит из родительской семьи, либо от авторитетов, которыми мы восхищаемся.

Это идеи, которые есть у нас в голове и идей по поводу секса огромное количество, которые мы воспринимаем как истину и никогда не задумывались правда это или не правда и вообще подходит это мне или нет.

- До свадьбы нельзя! Следуя этой интроекции девушка не должна подавлять своё возбуждение, она не должна знакомиться со своей сексуальностью, иначе она будет испытывать СТЫД. Интроекции практически всегда формируются стыдом.

 Родители «редко» говорят: «Секс — это здорово, занимайся им почаще». Возможно только мальчики слышали установку, что секс – это хорошо.

 - Секс – это венерические заболевания! И опять стыд. То есть первое впечатление у ребенка, который начинает слышать своё возбуждение – это то, что оно ведет по словам родителей или учителей к заболеванию «срамному».

 - Секс ведет к незапланированным детям и поломанной судьбе. После такой интроекции человек будет слышать своё возбуждение? Вариантов нет – только подавлять своё возбуждение.

Если есть постыдные убеждения, то почти всегда потом при начале сексуальной жизни развивается молочница. Это заболевание очень часто бывает в мусульманских семьях, так как в них очень жесткие интроекции, связанные с сексом.  Секс не может быть одновременно грязь, грех и венерические заболевания, а после замужества стать счастье, долг, удовольствие.

Если, например, в паре есть партнер, который не слышит своих желаний, и он сливается с желаниями партнёра, то есть пассивно соглашается, скорее всего это будет пара в которой кто-то знает, чего хочет, а второй его обслуживает.

Хочешь переехать – конечно я за, не хочешь жениться – я согласна не будем … Маленькие и большие вещи идут по одной схеме. Редко, когда у человека блокируется одна избирательная потребность, там скорее вся потребностная сфера подавлена и он склонен выстраивать зависимые или нарциссические отношения, в которых у него будет возможность обслуживать потребности партнера.

Если оба не слышат своих потребностей, например, женщина не знает куда хочет пойти вечером, мужчина её спрашивает об этом - очень быстро возникают претензии типа: - Ты не мужик!

Если женщина не слышит свои потребности она всегда будет в претензии, потому что он не услышал её потребности, не разместил их. И легче всего мужчине замещать её потребности своими, на это она соглашается с удовольствием.