Введение в детский психоанализ и психоаналитическую терапию
Цель программы: подготовка аналитически ориентированных детских консультантов.
Задачи программы: обучение специалистов, консультирующих детей и их родителей теории и технике аналитически ориентированной психотерапии с основами аналитического понимания психогенно обусловленных расстройств.
Участники программы: детские психологи и психотерапевты, а так же студенты старших курсов медицинских или психологических специальностей. Каждый участник программы подписывает контракт, оговаривающий условия обучения.
После завершения Школы выдается сертификат, признаваемый в СКПА. Сертификат получают участники Школы, посетившие не менее 75% аудиторных занятий и представившие случай своей консультационной работы для супервизии в рамках программы.
Основной ведущий школы (преподаватель) Абрамова Светлана Викторовна, кандидат IPA, психолог, кандидат психологических наук
Ведущие (преподаватели) школы:
Алексей Михайлович Корюкин, кандидат IPA, психолог, обучающий психоаналитический психотерапевт СКПА.
Светлана Николаевна Башкатова, кандидат IPA, психолог, член СКПА.
Общий объем программы: 200 академических часов, из них 100 часов – лекции, семинары, групповые супервизии и клинические семинары, 2 часа индивидуальных супервизий у признанных СКПА психоаналитических психотерапевтов; 98 академических часов - самостоятельная работа по плану школы.
Основные темы программы:
ТЕОРИЯ ДЕТСКОГО ПСИХОАНАЛИЗА
ТЕХНИКА ДЕТСКОЙ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
25000
Если вам интересно, что и как происходит в психотерапии - читайте блоги клиентов психологов!
А если вы сами посещаете психолога/психотерапевта, и хотите поделиться с другими своим опытом - напишите об этом нам!
Материалы, размещенные на сайте, являются собственностью их авторов и защищены законом об авторском праве.
При использовании материалов с этой страницы сайта активная ссылка на нее обязательна!
Присылайте ваши предложения и пожелания по улучшению сайта!
