Эмоционально-образная терапия (ЭОТ) – мощный психотерапевтический метод, способный сделать Вас еще более эффективным и виртуозным консультантом.

Отличительная особенность ЭОТ — фокусировка на образе, который отражает чувства клиента, и акцент на техниках быстрого высвобождения блокированных в теле эмоций, разрешения эмоционального конфликта. ЭОТ обладает собственными теоретическими разработками в области эмоциональных зависимостей, конфликтов, фобий, панических атак, травматических переживаний, психосоматики и т.д.

ЭОТ – передовая отечественная разработка, эффективность которой официально признана Общероссийской профессиональной психотерапевтической лигой (ППЛ). Ее автор, Николай Дмитриевич Линде, удостоен награды за «Создание научно-практической школы».

Если Вы еще не используете технологии современного подхода ЭОТ в работе со своими клиентами, мы рекомендуем Вам пройти профессиональное обучение в рамках данного направления, чтобы стать сертифицированным специалистом и выйти на новый уровень профессиональной компетентности.

Как и гештальт-терапия, ЭОТ фокусируется на текущих переживаниях клиента («здесь и сейчас») и использует технику «горячего стула». При этом в эмоционально-образной терапии используется анализ проблемы через спонтанные образы, выражающие чувства клиента, диалог с образами и «провокации», разрешены интерпретации и предлагаются решения. Решение проблемы достигается через внутреннюю работу клиента над собой, под наблюдением терапевта.

Специалист по ЭОТ фокусируется на работе с внутренними образами клиента, как это делается в Символдраме. Используется свой словарь трактовки образов. Вместо заданных мотивов для фантазий, в ЭОТ образы создаются спонтанно, исходя из телесно-переживаемого чувства. Ведется совместный анализ образов и травматических переживаний клиента. ЭОТ обладает более богатым арсеналом терапевтических приемов (более 30 по сравнению с 6-ю в символдраме).

Подобно психоанализу, в ЭОТ большое внимание уделяется анализу исходной проблемы, однако фокус смещается с воспоминаний на текущие внутренние переживания. Для интерпретации используются не только психоаналитические теории, но и теории А.Адлера, В.Райха, Э.Берна, С.Грофа и др. В ходе работы методом ЭОТ происходит не только осознавание, но и трансформация исходного негативного эмоционального состояния в позитивное непосредственно в области подсознания. Результат проверяется на воображаемой критической ситуации и закрепляется.

Как и в гипнозе и НЛП, клиент перепрограммируется на позитивное поведение. Только его не вводят в транс и не внушают ему того, что он не контролирует. Ему помогают осознать причины его негативных эмоциональных состояний, порождающих нежелательное поведение, невроз или психосоматическое нарушение, и с помощью воздействия на себя через образы, устранить исходные негативные состояния. В результате поведение, невротические состояния или психосоматические нарушения исчезают сами собой.

С какими проблемами и запросами успешно работает ЭОТ?

Коррекция разнообразных психосоматических проблем и психогенных заболеваний:

-аллергия, астма и хроническая заложенность носа;

-психогенные боли головы, рук, ног и других частей тела;

-нейродермит;

-логоневроз;

-тахикардия и аритмия;

-миома матки;

-заболевания щитовидной железы;

-психологическая поддержка онкологических больных.

Решение эмоционально-личностных проблем:

-депрессивные состояния;

-стрессовые переживания;

-фобии, панические атаки, страх высоты и др.;

-тревога и страх публичных выступлений;

-эмоциональные зависимости;

-работа с горем и утратой;

-последствия психологических травм, насилия;

-подавленные чувства (вина, стыд, агрессия, гнев и др.);

-проблемы с самооценкой (заниженной или завышенной).

Техники ЭОТ применимы к широкому контексту запросов: личностный рост, здоровье, семейные отношениях, духовное развитие, бизнес-коммуникация.

Курс обучения делится на 3 ступени по 72 часа (итого 216 часов), каждая ступень состоит из лекций, семинаров и практической работы.

I ступень – Обязательна для всех.

Уже после прохождения первой ступени психолог может использовать инструментарий ЭОТ в своей практике.

II и III ступени – по желанию.

Во время практики ведущий проводит медитативные упражнения для группы, обсуждает и интерпретирует образы, при этом возникающие, работает над проблемами участников группы «на горячем стуле».

Участники также работают друг с другом в тройках под наблюдением и при поддержке ведущего, ведущий проводит супервизию их работы