Описание программы

Данная программа направлена на детальное изучение вопросов взаимодействия психолога-консультанта и его пациента в терапевтическом кабинете. В рамках программы рассматриваются основополагающие вопросы психотерапевтического взаимодействия — проекция, символическая установка, перенос и контрперенос.

Эти аспекты юнгианской психологии, скрытые в бессознательном аналитическом поле, становятся инструментом работы психолога, и превращают ее в мастерство. Они определяют индивидуальность отношений психотерапевта и пациента, удерживая их в рамках анализа и способствуя исцелению души.

Задачи

• Изучить феноменологию проекции с позиции юнгианской психологии;
• Сформировать у слушателей навыки диагностики переноса с позиции юнгианской психологии;
• Сформировать у слушателей навык работы с контрпереносом с позиции юнгианской психологии;
• Сформировать инструментарий для работы в сложных психотерапевтических ситуациях.

Структура

Программа включает в себя лекционные занятия и практикумы. Лекционные занятия содержат теоретические основы обозначенных понятий, после каждого курса лекций проводится практикум, где участники программы изучают практическое применение теории.

Программа предполагает самостоятельную тематическую работу по рекомендованному списку литературы.

Содержание программы

Блок 1

1. Проекция в юнгианской психологии. Происхождение проекции (архетипические корни, мистическое сопричастие). Работа с проецируемым содержанием в психотерапевтическом пространстве.
2. Мотив инициации в психотерапии. Исторические корни и современное состояние явления. Запросы инициации как вид проекции в юнгианской психологии.
3. Символ в юнгианской психологии. Условие символической установки в юнгианской психотерапии.
4. Практикум по теории учебного блока.

Блок 2

1. Перенос в юнгианской психологии. Виды переноса. Динамика переноса.
2. Сновидения и активное воображение как отражение переноса.
3. Практикум по теории учебного блока.

Блок 3

1. Контрперенос в юнгианской психологии. Признаки контрпереноса и способы его обнаружения. Неопознанный контрперенос и его последствия для аналитической работы.
2. Личность аналитического психолога и его влияние на процесс терапии. Ревери аналитика.
3. Практикум по теории учебного блока.

Блок 4

1. Архетип перехода. Лиминальное пространство в жизни клиента и в психотерапевтической работе. Его влияние на процесс исцеления. Динамика проекций в лиминальности.
2. Архетип конца. Содержание процесса завершения отношений. Проекции при завершении отношений и психотерапевтического взаимодействия.
3. Практикум по теории учебного блока.