Москва

Песочная терапия: Миф о мировом древе Иггдрасиль.

 

Содержание программы:

Занятие 1-2:

  • Процесс трансформации и изменений в ходе сэндплей через мифологический язык;
  • Образ дерева в русских и зарубежных сказках и мифах. История о Мировом Древе Иггдрасиль («Младшая Эдда» Снорри Стурлусона);
  • Возможности диагностики личности. Работа с тематическими инструкциями. Трансцендентная функция.

Практикум: Построение песочных композиций и их анализ (хорошая личная практика и проработка).

 

Занятие 3-4:

Терапевтическая группа При-Я-тие безумия или Я – это Я?

16–18 ноября 2018 года
Город: Москва

Тот, кто нам мешает, тот нам и поможет.
Товарищ Саахов
Я знаю всё, но только не себя...

Детская и подростковая когнитивно-поведенческая психотерапия.

Терапия тревожно фобический расстройств и ОКР у детей и подростков

Саморефлексия и самопрактика в схематерапии.

6 сентября 2020 года
Город: Москва

Важной частью подготовки Схематерапевтов является самостоятельная работа для лучшего понимания собственных схем и режимов, и той роли, которую они играют в процессе терапии.

Возможности недирективной игровой терапии в практике детского и семейного психолога.

18 ноября 2018 года
Город: Москва

«Дети — настоящие люди, а не просто придатки к окружающим взрослым. Они обладают чувствами и реакциями, независимыми от реакции родителей», писал Гарри Лэндрет, один из основоположников недирективной игровой терапии. К сожалению, до сих пор часто можно слышать от психологов и других специалистов, что оказывать психологическую помощь ребёнку бесполезно, нужно работать с семьёй.
Недирективная игровая терапия и мой собственный опыт её проведения подтверждает, что ребёнок — не просто симптом семьи, ребёнку тоже можно помочь справиться с его эмоциональными или социальными трудностями.

Психоаналитический подход в практике психологического консультирования и психотерапии.

Содержание программы:
 

Теория психоанализа. Основы психоаналитической техники:

Детская нейропсихология: теория и практика

 

Содержание программы:

Раздел 1:

Теоретическо-методологические основы нейропсихологии

  • Нейропсихология – часть клинической психологии;
  • Нейробиологические и нейрофизиологические основы нейропсихологии;
  • Основные понятия в нейропсихологии;
  • Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие.

40 аудит. ч.; 32 ч. самостоятельная работа

Раздел 2:

Основы когнитивно-поведенческой психотерапии.

 

Содержание программы:

1 семинар: 8-9 сентября 2020 года ОНЛАЙН:

Основы КПТ. Теория и практика.

Цель семинара — двухдневный семинар поможет понять особенности направления работы специалиста, освоить принципы взаимодействия в парадигме КПТ, разобрать различные методы работы с клиентами, сориентироваться в современных течениях когнитивно-поведенческой психотерапии.

Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога

с 12 мая по 14 июля 2023 года
Город: Москва

Продолжительность обучения: 60 ч.

RSS-материал